A OpenAI alcançou um marco significativo no avanço da inteligência artificial, demonstrando um desempenho de nível ‘medalha de ouro’ na prestigiada Olimpíada Internacional de Matemática (IMO). Um modelo experimental de pesquisa, desenvolvido pela equipe de Alexander Wei, cientista da OpenAI especializado em LLMs e raciocínio, foi capaz de solucionar problemas complexos, sinalizando um grande progresso na capacidade da IA de lidar com desafios que exigem criatividade e raciocínio complexo.
O modelo, ainda não lançado ao público, conseguiu resolver cinco dos seis problemas propostos na competição, obtendo uma pontuação total de 35 em 42 pontos possíveis. A IMO é uma competição anual de matemática para estudantes do ensino médio, onde cada país envia até seis participantes para resolver problemas desafiadores de álgebra e pré-cálculo. Os problemas, embora aparentemente simples, exigem frequentemente abordagens criativas e inovadoras para alcançar a pontuação máxima. Na edição mais recente da competição, apenas cerca de 10% dos participantes conquistaram medalhas de ouro, evidenciando o alto nível de dificuldade.
Tradicionalmente, a IA tem se destacado em tarefas que envolvem o processamento de grandes volumes de dados e a execução de ações repetitivas. No entanto, áreas que demandam criatividade e tomada de decisões complexas sempre representaram um desafio. A conquista da OpenAI na IMO demonstra que a IA está avançando rapidamente em sua capacidade de raciocínio e resolução de problemas complexos, imitando a capacidade humana. A OpenAI enfatiza que este modelo específico com habilidades matemáticas avançadas não estará presente no GPT-5, mas a empresa espera que a próxima versão da sua tecnologia seja uma melhoria considerável em relação ao seu antecessor. Este avanço abre novas possibilidades para o uso da IA em áreas como pesquisa científica, engenharia e outras disciplinas que exigem habilidades matemáticas de alto nível. Este feito da OpenAI demonstra o rápido avanço da IA e seu potencial para transformar diversas áreas do conhecimento.
Origem: Link